Читаем и составляем предложения - развитие связной речи и навыков чтения (Развивающая игра-лото)
Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет развить произвольное внимание, логическое мышление и память, а также развить связную речь, расширить словарный запас и закрепить навыки чтения.
Перед началом игры разрежьте карты по пунктирным линиям. У вас получится 144 карточки с картинками и словами, а также 24 карточки с предложениями.
Вариант 1
Предложите ребенку прочитать слова и собрать из них различные предложения. Предложения могут быть из 2-х, 3-х, 4-х и более слов. Слова в предложении нужно согласовать между собой. Например, слова «белка», «сидеть», «на», «зеленый», «ветка» можно собрать в предложение «Белка сидит на зеленой ветке».
Вариант 2
Предложите ребенку разобрать все карточки на группы:
- слова, обозначающие предметы;
- слова, обозначающие признаки предметов;
- слова, обозначающие действия предметов;
- короткие слова-предлоги, союз «и».
Вариант 3
Если играет несколько детей, раздайте им поровну карточки с предложениями (рамки должны быть одного цвета). Дети должны подобрать подходящие карточки и правильно составить свои предложения. Затем раздайте карточки с рамками другого цвета и повторите игру. Выигрывает тот, кто первым соберет свои карточки и составит предложения правильно.
Вариант 4
«Измени предложение». Предложите ребенку составить любое предложение из нескольких слов и придумать, как его можно изменить, добавляя новые слова.
Например, «Серый котенок сидит под кустом», «Веселый котенок сидит под кустом», «Веселый котенок сидит под деревом», «Веселый котенок лежит под деревом» и т.д.
Вариант 5
Карточки с предметами можно использовать для игр на развитие внимания и памяти. Разложите перед ребенком несколько картинок и предложите запомнить. Затем попросите отвернуться и уберите 1-2 карточки и несколько поменяйте местами. Пусть ребенок скажет, чего не стало и что изменилось.
